Else Beekman
De computers en tablets gaan naar openbare onderwijsinstellingen en zullen allemaal verbonden worden met het internet. Als het nodig is, mogen leerlingen de tablets lenen en mee naar huis nemen. Daarmee moet worden gegarandeerd dat alle kinderen binnen het Spaanse onderwijssysteem vanaf nu toegang hebben tot het internet.
9% van de Spaanse leerlingen heeft thuis geen computer
Tijdens de quarantaine is pijnlijk duidelijk geworden dat een aanzienlijk deel van de Spaanse leerlingen geen toegang had tot het internet en dus afgesloten was van het digitale thuisonderwijs. Om hoeveel leerlingen dit precies gaat is niet met zekerheid te zeggen. Bovendien verschillen de gemelde gegevens per autonome regio. In Castilië-La Mancha bijvoorbeeld werd een percentage van 2,5% gemeld, terwijl dit in Navarra 10% was. Het ministerie van Onderwijs meldde afgelopen dinsdag dat volgens het PISA-rapport van 2018 (een internationaal vergelijkend onderwijsonderzoek) in Spanje 9% van de leerlingen geen computer heeft thuis.
Wanneer alle Spaanse middelbare schoolleerlingen naar het inkomen van de ouders worden verdeeld in vier groepen, heeft 14% uit de laagste-inkomensgroep geen computer thuis en 44% uit deze groep heeft maar één computer thuis. In de daaropvolgende groep zijn deze percentages respectievelijk 4% en 33%.
Voor het digitaliseringsprogramma wordt een budget van 260 miljoen euro uitgetrokken dat deels centraal wordt uitgegeven en deels verdeeld wordt over de autonome regio’s. De regio’s zijn inmiddels met een programma gestart voor de verdeling van de tablets en datakaarten om het online-onderwijs voor alle leerlingen toegankelijk te maken.
Ook betere digitalisering openbare universiteiten
Ook heeft de Spaanse overheid een steunpakket van 400 miljoen euro toegezegd voor de 50 openbare universiteiten in Spanje. Daarmee moeten de gevolgen van de coronacrisis worden opgevangen, zoals het aanbrengen van de nodige aanpassingen om aan de coronavoorzorgsmaatregelen te kunnen voldoen, het opleiden van docenten voor het geven van thuisonderwijs en zullen ook de universiteiten met het geld werken aan een betere digitalisering om ook na de coronacrisis beter uitgerust te zijn voor het geven van afstandsonderwijs. De 400 miljoen euro zal over de autonome regio’s worden verdeeld, in verhouding tot het aantal 17 tot 24-jarigen in de regio.