‘Tegelijkertijd maken we scholieren bewust van het milieu en van een gezonde leefstijl’, zo vertelt directeur Àngels Sala in El País. Ambientech had het druk tijdens de lockdown. De vraag naar gratis en vrij toegankelijke lesmateriaal tijdens de periode van thuisscholing zorgde voor een verdrievoudiging van het aantal bezoekers van de website. De zes wetenschappers achter het platform zijn gespecialiseerd op het gebied van civiele techniek, scheikunde, natuurkunde, biologie, biogeneeskunde en het milieu.
Het platform verwacht dit jaar een omzet van 150.000 euro dat het verdient met opdrachten voor de overheid, bedrijven en stichtingen. Hiermee kunnen 1.600 scholen in Spanje en Latijns-Amerika van gratis lespakketten en videoconferenties worden voorzien.
Al in 2001, bij de oprichting van Ambientech, besefte Àngels Sala, scheikundig ingenieur en milieubeschermer, dat internet het beste medium vormde voor haar project, mits de scholen toegang zouden hebben tot internet. Ambientech begon een pilotproject met enkel scholen in Catalonië. Daarna stapten ze naar de centrale overheid en nu vormen ze het eerste educatieve platform in Spanje.
Sala is ervan overtuigd dat sinds eind vorig jaar de belangstelling voor wetenschap en milieu exponentieel is toegenomen, waarschijnlijk door de Klimaattop van de VN die in Spanje plaatsvond. De scholen en lesprogramma’s in Spanje zijn er nog niet op toegespitst, omdat lesmateriaal zelden aan de actualiteit wordt aangepast.
Tijdens de lockdown is het milieubewustzijn volgens Sala alleen maar verder gegroeid en zorgde voor een positievere kijk op natuurwetenschappen. ‘We werden gevraagd om materiaal te leveren, we hebben debatten voorbereid tussen scholen over gezondheid en over het milieu. Natuurwetenschappelijke vakken zijn belangrijk in het reguliere onderwijsaanbod, alleen moet je wel weten hoe je het moet uitleggen.’ Voor de medewerkers van Ambientech ligt de sleutel niet alleen in kennisoverdracht, maar ook in de verbinding leggen met andere vakken.